12月2日中午，学府小学召开了以“我的高光时刻”为主题的全体教师大会，本次会议由丁丽老师主持。

一、分享我的高光时刻

姚抒昀老师分享了她参与区级公开课的经历，她特别感谢语文组老师的配合，认为这是团队合作的胜利，并表示将继续在教育事业中不断进步。

马欣颐老师分享了她与周纳主任合作的语文公开课，这次经历提升了她的教学技能，并为她未来的跨学科教学打下了基础。

圣莹莹老师在家长会上介绍了数学课堂的亮点，孩子们积极发言，展现出好奇心和探索精神，她对此感到自豪。学生进步时，她感受到教师的价值和幸福。

谢雨洁老师分享了班级管理和家长沟通的经验。作为班主任，深入了解学生、发掘优点并与家长有效沟通是促进学生学业和全面发展的关键。

吴杉老师作为一位新教师，她认为应该：遇见光，追逐光，成为光。这句话不仅是她个人成长的写照，也是所有新教师在教育道路上不断追求的目标。

周煜萌老师分享了她在田家炳基金会生命教育项目上的道法课展示经历，这不仅是一次锻炼和挑战，也是一个展现自我和提升能力的平台。

彭悦雯老师分享了自己在团队协作中的成长经历。团队协作是她的舞台，解决问题是她的乐趣。

马莉老师分享了她在班级管理和家长沟通中的心得。与人沟通时要谦虚，先接纳对方，才能让对方接纳自己，从而建立有效的沟通桥梁。

孙云卓老师分享了论文写作和发表的经验，强调写论文是深入思考和创新的过程。她发现理论型论文更受欢迎，案例型论文需具代表性和操作性。

甄力老师分享了他参与班会课比赛的过程。她以“点燃科技梦，树立强国志”为主题，设计了一堂富有激情和责任感的班会课。激发了学生的使命感和责任感。

二、校长微讲堂

壮校在总结发言中谈到了未来教育的不确定性与工具性。她指出，随着时代的发展，教育生态正在发生快速变化，教师们需要具备适应变化的能力和勇气。她强调了工具性的重要性，鼓励教师们学会使用新技术提高工作效率，如利用智能记录工具和AI技术来优化教学和学习过程。同时，壮校呼吁教师们在关注学生的同时，也要照顾好自己的身心健康，享受教育生活带来的乐趣。她认为教育应该是养生，提倡教师们在实现学生理想的同时，也能享受到教育生活的美好。

三、工作布置

周校在大会中进行了本周的工作安排，安排了学校的常规管理和少先队考核工作，周校强调了升旗仪式作为爱国主义教育的重要性，所有学生都应参与，指出了一些学生在升旗仪式时的不当行为，要求学生在排队时保持适当距离，避免拥挤。

周校与老师们讨论了少先队考核的工作安排。强调这是学校第一次参加少先队考核，在各个方面应尽量做到最好。鼓励全体班主任积极参与考核准备工作，特别是德育助理和副班主任需要承担更多责任。

每一位教师的故事都充满了力量与温度，他们用实际行动诠释了教育的意义和价值。未来的教育道路上，我们将继续携手并肩，共同探索更多的可能性，为学生们创造更加美好的学习体验。让我们珍惜每一个高光时刻，不断前行，共同书写教育的新篇章。

（武进区学府小学供稿   文稿：李舒毅  摄影：赵雨佳  审核：丁丽）