常州市武进区学府小学
基于知识深度模型的小学混合课堂学习活动的设计与实践研究
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邹逸超 2024年武进区教师信息素养提升实践活动评比获区一等奖(微课)

来源:本站原创  发布人:邹逸超  发布时间:2024-06-29  浏览次数: