聚焦核心素养  实践深度学习

     ---清英教育集团小学数学教研活动暨清英教育集团“易学课堂”工作室第十九次活动

冬意渐浓，教研如约。12月12日上午，武进区学府小学全体数学老师、清英骨干教师、清英“易学课堂”工作室成员、具身学习课题组成员在我校图书馆共同参加了数学教研活动，迎来了数学教研的又一轮热潮。本次教研活动主题是“聚焦核心素养，实践深度学习”，由沈静副校长主持。

清英外国语学校的陆瑜老师带领二（1）班的孩子为我们展示了精彩的一节课---《有余数的除法》。陆老师先通过孩子们喜欢的棒棒糖平均分给小朋友们创设问题情境，再通过圈一圈、分一分、填一填等活动，使学生体会到当不能正好分的时候，可以用余数来表示，接着陆老师又让学生动手操作小棒摆正方形，结合摆的图形列算式等数学活动，使学生体会到余数为什么一定要比除数小，最后再通过视频小故事介绍余数的由来。

接着，由清英外国语学校副校长许新征带领四（2）班孩子为我们展示了一堂突出学科核心素养的数学课---《图形的平移》。许校先通过视频播放积木移动的视频，引导学生回忆三年级学过的物体平移知识，从而引出今天的课题。接着出示小船的平移图片，采用独学、学生上台展示交流的学习方式，充分深入的交流小船的平移运动，得出平移的关键是找点（点点对应）、数格，并规范了表述图形平移的规范语言：小船向什么方向平移了几格，再通过向右平移金鱼图加深巩固所学知识点，最后通过向不同的方向（向下）平移平行四边形进行变式练习。

最后，清英外国语学校徐慧慧老师带领五（3）班的孩子为我们展示了一节主题式研究课----《奶茶你选哪一杯？》，徐老师先向孩子们介绍了奶茶的组成，再用视频播放的形式，使孩子们了解奶茶商家对奶茶的配制比例进行了研究，从而引出问题，中杯和大杯哪个更合算？学生通过比较1元可以买多少毫升、1毫升需要多少元，得出哪杯更划算，接着再通过尝一尝、算一算、测一测的方法比较了哪杯奶茶更甜，尝奶茶甜度让孩子们开心极了，有趣的甜度计测试操作活动使得课堂变得生动又有趣，最后播放含糖和无糖可乐加热后的视频和相关的信息报道，使孩子们感受到糖摄入过多对人体的巨大危害。

沈静副校长对三位老师的精彩课堂均表示了充分的肯定，第一节陆老师的课值得我们学习的是通过操作小棒这一活动，让学生在操作的过程中体会余数为什么一定要比除数小，第二节许新征副校长的课值得我们学习的是非常注重新课标的要求，突出了数学学科素养，更注重人的发展，表情温和很有亲和力，板书也非常巧妙，充满智慧。第三节徐慧慧老师的课是一节主题式研究课，我们也要学会上这种类型的课，评价语丰富又有智慧，也是非常值得我们学习的地方。最后她由衷希望全体数学教师继续深耕新课标，立足课堂、学生，托起每一名学府孩子的成才梦。

学名师，树新标，赋新能，共成长。此次教研活动，让大家收获满满，为今后的教育教学指明了方向，老师们纷纷表示，将在今后的教学中更新教学理念，扎实备好、上好每一节课，为学校的发展贡献自己的一份力量！